-
柔和、忍耐、谦让、坦荡、洒脱等高尚的人格。从另一方面来看,观音思想中并不否认俗谛的作用,所以,它才倡导在修慧的同时,大力行善积福,严格持戒修身,广泛学习世间技艺,与众生广结善缘,共成善举,在庄严国土的...
李利安
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/08070884653.html
-
,事过境迁,我们今天学习智者大师的“生态放生”似乎不应该仅仅局限在佛教的范围,而应该将“生态放生”与世俗社会的“环保”活动结合起来(这也是当代“人间佛教”的题中应有之义),提倡“环保即放生,放生即环保...
陈坚
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/08071684672.html
-
恢复省佛教会之活动,而附设佛教青年服务团于其下。二、为适应人力物力之可能,以就地工作为主,注意于研究与学习,以期养成健全之干部,进而扩展工作。三、工作时间,暂以三年为限。四、工作人员最少二十名,须...
巨赞法师
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/09441184751.html
-
,在竹庆寺佛学院学习了三年显密经论及文化知识,开发了智慧,成为博学广闻的大智者,荣誉名号遍布十方。
土猴年,也就是三十岁的时候,按照龙多喇嘛、阿旺丹孜和米旁仁波切三位大德的授记,吉祥天母的劝请...
阿格旺
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/05381485088.html
-
,求同存异,相互尊重,和睦相处,自觉抵制教派纠纷;(五)参加各级人民政府和爱国宗教团体组织的会议、学习,接受爱国主义、社会主义、国家法律、法规及方针政策和独立自主、自办教会的教育;(六)积极参加寺观...
朱应平
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/05384785127.html
-
表现出智旭旨趣高远和不媚流俗、反对时弊习气的独立个性。而这又是与其能够广学博采和开发知见直接有关。智旭不仅学习经历是先儒后释,而且“身为释子”后,仍然“喜拈孔、颜心学示人。”禅解《周易》、注释《四书》,...
周齐
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/07041685348.html
-
为保障他人之权利及自由所必要者,包括信奉或学习任何宗教而不受其他宗教徒无端干扰权利。
倘该项规定或根据该项规定授权之一切实施,证明在民主社会中为合理者。
其他16国的宪法有关部份大都与此...
瞿海源
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06015585419.html
-
口说诤论比也。”[29]杨起元则在以儒学与佛道两家“其教虽异,其道实同”的前提下不仅认为佛道两家不会造成人心的沦丧,甚至认为学习佛道两家之说乃是良知本心的内在要求,排斥佛老者不过是执着于名称而已,所谓...
彭国翔
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06023585486.html
-
和愿力向观世音菩萨学习,便能更容易与观世音菩萨的愿力相应,更容易得到感应。临时遇到苦难时向观音菩萨求救,菩萨固然会来救你,可是,假如平时不念观音圣号,临到苦难来时,恐怕会想不到念观音圣号了。所以,观音...
圣严法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06390085663.html
-
普吉扒、余宝富等第一批信徒。余宝富接受基督教洗礼后,经安永静介绍前往怒江州泸水县参加基督教培训班,学习傈僳文及基督教《圣经》教规教义,学唱《赞美诗》。三个月学成取得传道员资格,在傈僳旅地区继续传教活动,...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06390585675.html